カテゴリー: リハルキッズISHIZAKI

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです☆ 今日の活動の様子をお伝えします！   活動：1．身体測定（衣服の着脱） 2．ボタン遊び 目的： 1．自分の身体に関心を持つ 成長や発達に関心を持ち、健康の大切さを知る 2．指先の動きを意識する   身体測定を行う際に衣類の着脱、畳む作業を同時に行いました。児童発達では裏返しに脱いでしまった衣類を上手く返せず試行錯誤．．．やり方を職員に教えてもらうと、さっそく実践し「できたー！」と嬉しそうな表情を浮かべる子供たちです。放デイは着脱が上手でしたので畳む作業をメインに行いました。「ぼく家でお手伝いしてるからできるよ！」と得意げに取り組んでくれていました。ボタン遊びでは2チームに分かれボタン掛けリレーを行いました。焦らず指先に集中し取り組んだり、アドバイスや応援の声も飛び交い盛り上がりました。 　　

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです☆ 今日の活動の様子をお伝えします！   活動： クッキング 目的： 食に対する興味を持つ 調理工程を知る   今日のクッキングは餃子の皮でピザ作りに挑戦！ケチャップを自分で絞る工程は出し過ぎないように、みんな真剣な表情です。出したケチャップをスプーンで伸ばし、コーン・ソーセージ・チーズを乗せます。放デイの児童にはソーセージをナイフで切る作業も行ってもらいました。みんな各々好きな形に切って、楽しく取り組む事が出来ました。焼きあがったピザを満面の笑みで頬張る子供たちの姿がとてもかわいかったです😊   　　

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです☆ 今日の活動の様子をお伝えします！ 活動： おはながみ遊び 目的： お花紙の柔らかい感触や濡れた時の感触を楽しむ。 お花紙遊びという事で素材の感触を楽しみつつ、洗濯のりで混ぜた時の色の変化や感触を楽しんでもらいました(>ω<）児童発達では果物のぬりえを使って色塗りをやってもらいました！のりとお花紙が混ざった感触が苦手なお子さんもいましたが少しがんばって塗ることができました！(^^♪感触が大好きなお子さんは手にたくさん付けて感触を楽しみつつ全部の果物を塗る事が出来ています(*^-^*) 放デイでも同じようにちぎってのりで混ぜた後にぬりえではなく、果物を形作ってもらいました！みんな好きな果物を思い浮かべながら工夫をし形成することができました(*^-^*) 　　　

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！ 今日の活動の様子をお伝えします。   活動： 季節を感じよう 目的： 季節の変化を感じる。 季節ながらの物に触れる。   今回は秋になると顔を出す松ぼっくりやドングリを使って遊びました！児童発達では、今日の利用児が小さい児童だったこともあり、そのままの感触を楽しみました。ある児童は初めて見たような表情をし、松ぼっくりを観察したり、並べてみたり、匂いを嗅いだりと反応が可愛かったです。 　 放課後等デイでは、穴の開いたドングリを用意し、ヤジロベエを作ってもらいました！作り方は簡単なのですぐに完成しましたが、1本の指でバランスを取る事が難しくゆらゆら揺れるヤジロベエを見てみんな大興奮！少しずつどこに乗せたら良いか分かってきたようで得意げな表情をして職員に見せてくれました。 　

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！ 今日の活動の様子をお伝えします。   活動： 自発　   リズム運動（リトミック） 放デイ　数えてみよう（コグトレ） 目的：  自発　 リズム感を養う 音楽に合わせて行動の選択をする 放デイ　注意力・集中力・処理速度の向上   児童発達では曲に合わせて楽しく身体を動かしました。「ぴよピヨ行進曲」では音楽を聴いて、歩く・走る・止まるを選択し動きます。「おおかみさん」では曲から流れるオオカミの動作を真似します。服を着たり帽子を被ったり職員の動作をよく見て模倣出来ていました。   放デイではプリントを用いて、たくさんの記号の中から特定の記号を探し数えてもらいました。一段毎に数を書き込んだりひとつひとつに数を書いていく等それぞれ工夫し数えることができました。みんなの数え方を出し合い効率良い数え方を見つける事が出来ました。

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです！ 本日の活動の様子をお伝えします。   活動：ありがとうをつたえよう。感謝の気持ちを伝えよう。（製作）   目的：敬老の日に合わせて、おじいちゃんおばあちゃんへありがとうの感謝の気持ちを伝える。   本日は児童発達支援・放課後等デイサービスどちらも敬老の日に合わせ、普段お世話になっているおじいちゃんおばあちゃんへの感謝の気持ちを伝える製作の活動でした。ハガキに写真や飾り付け、感謝のメッセージを書きました。 児発のお子さんはメッセージを書くのが少し難しかったのでスタッフと一緒に書いたり、シールで飾り付けを行いました。文字が書けるお子さんは見本を見ながら一生懸命書いてありがとうの気持ちを伝えていました。 放デイのお子さんは製作しながらおじいちゃん、おばあちゃんの住んでいる所、遊びに行った時の思い出などをお友達同士でお話ししながら楽しそうに製作していました。 敬老の日に届くよう郵送予定にしております。宛名書きなど急遽お願いもご協力頂きありがとうございました。

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！ 台風が近づいていますね。明日に備えて避難準備や飲料・食料の備蓄、安否確認の方法などご自宅で確認されていますか？不要な外出は避け安全な場所で過ごしてくださいね。 本日は先月に引き続き避難訓練とビジョントレーニングの活動の様子をお伝えいたします。   活動①：避難訓練（台風・水災害） 目的：災害が実際に発生した際に安全に避難が出来る。 その為に日頃より災害時の避難方法に慣れておく。 活動②：ビジョントレーニング 目的：目の機能を鍛える・目からの情報を脳で処理する力を養う。   今日は、避難訓練とビジョントレーニングの活動を行いました。避難訓練では川遊びをする際のお約束や、台風・水災害で危険な事、とるべき行動、避難時の格好などの確認を紙芝居を用いて行いました。子どもだけで川遊びがダメな理由は？避難時の適切な格好は？など自分が考えた事を発表してくれました。 ビジョントレーニングでは数字探しを行いました。1から順番にタッチしたり、ランダムにタッチしたりとても集中して取り組む事が出来ていました。

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！本日の放デイの様子をお伝えします。   活動：ルールを守ろう （ソーシャルスキルトレーニング） 目的：ルールを守る みんなで楽しく遊ぶにはどうしたら良いか考える 自分の気持ちを受け入れる   今日の活動はルール遊びを行いました。子供たち同士で話し合い、何をして遊ぶか。また、その遊びに対してのルールを決めてもらいました。みんなから出た意見を一人がメモをしていると「ゆっくり言わないと書けないよ」と思いやりの言葉が聞こえてきました。話し合いの結果、鬼ごっこ・風船バレー・だるまさんのかくれんぼをする事に。各遊びの前にルールを再確認し、しっかりルールを守って遊んだことでみんなが笑顔で終わることが出来ました😊   　　　　

こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！ 本日の活動の様子をお伝えします。 活動：避難訓練 目的：平時から災害に備え、児童を安全に所定の避難場所に誘導する為の確認。児童に対して避難する際の約束事を伝え、スムーズな避難誘導に繋げて行く。   児発は、おかしもの約束事を紙芝居形式で伝え、実際に避難標識の説明を行い約束事を守りながら避難の練習を行いました。きちんと机の下に隠れたり、姿勢を低くしておかしもの約束を守り無事に避難出来ました。スタッフの後ろに一列になって避難する姿が可愛かったです。

放デイは、風水害についての避難する時の約束事を質問形式で行い発表してもらいました。避難については標識の意味を伝え、迷路のように経路を作り、一人ずつ非常口までの避難に挑戦してもらいました。みんなきちんと意味を理解し避難する事が出来ていました。また自分の住んでいる所の避難場所がどこなのかを日ごろから確認しておく事を伝えました。お子様と避難先など、この機会に話し合って見てはいかがでしょうか？

　こんにちは、リハルキッズＩＳＨＩＺＡＫＩです！ 本日の活動の様子をお伝えします。 活動：伝承遊び（児童発達支援）、コグトレ（放課後等デイサービス） 目的：伝承遊び～子どもたちが昔の文化や遊びに触れ、遊びを通して豊かなコミュニケーションを築く。 　　　コグトレ～集中力を養い、傾聴する力、記憶力を高める。 　　　 　児発は、一本橋こちょこちょ/むすんでひらいて/だるまさんが転んだなどの遊びを行いました。初めて体験する内容もありましたが、実際にやってみると直ぐに内容を覚え、歌に合わせてリズムに乗って楽しめていました。一人では難しい児童もスタッフと一緒に頑張り笑顔で参加出来ていました。 　 　放デイは、25マスの枠の中にランダムに色付き磁石を配置し、記憶する時間を10秒5秒と設定して記憶する内容の活動を行いました。みんなとても集中力が高く、覚えた配置に色付き磁石を素早く置いて楽しんでいました。秒数が短くなるとドキドキで更に集中する姿がありました。その他記憶しりとりを行いました。しりとりを進めて行き、自分の番になったら、最初の言葉から答え、どんどん言葉が増えていくゲームで2周目3周目と長くなる度に難しくなっていましたが、一生懸命思い出そうと眉間にしわを寄せるなど記憶を振り絞って頑張りました。