紙コップ製作

こんにちは!リハルキッズMIYAKOです! 宮古島にも、朝など少し肌寒く感じるような、少しずつ秋?冬?がやってきています。でも、昼間はやっぱり夏?エアコンがまだまだ必要な暑さです。 あっという間に、10月も後半に差し掛かり、カレンダー製作や衣装づくり、紙芝居など、ハロウィンをテーマにした読み聞かせや活動が多くなってきました。「おやつがいっぱいもらえるから楽しみ♪」という子や「お化けの仮装が怖いから絶対に嫌だ!」という子など、反応は様々です。ドキドキ、ワクワクしながら楽しいハロウィンを迎えたいですね。 活動:紙コップ製作 目的:身近にある物を使用し、季節の製作の楽しさを味わう。 児童発達支援の子供たちは、あらかじめ、紙コップに半分だけ留めておいた色画用紙をぐるっと丸めて上をぺッタン!と張り合わせてカボチャを仕上げました。「目はこのあたりに貼ろうかな?」「お口だけにしようか?」といろんなかぼちゃが仕上がりました。   放デイのお友達は、紙コップの下を貼るところから、ぐるんと丸める所を線に沿ってはさみでちょきちょきするところからはじめました。みんな真剣なお顔で製作していましたよ(^^♪]      

シフォン遊び(リトミック)・コグトレ(想像する)

こんにちは!リハルキッズ春日です。 日中は過ごしやすく、澄んだ空気が心地良いですね。朝夕はグッと気温が下がって肌寒くなってきましたので、体調管理には十分気をつけて身体を沢山動かして楽しく過ごしたいと思います。 本日の活動を紹介致します。 〈児発〉活動:シフォン遊び(リトミック) 目的:柔らかい布や肌触りの良い布などを触り、多様な感触や動きを楽しむ                                    友だちや職員と一緒にシフォン遊びを楽しみ交流を楽しむ 今回はカラフルなシフォンを使ってのリトミックを行いました。「何色にする?」の声掛けに「赤!」「青!」などしっかり自分の好きな色を選んでくれました。最初は🎵ちゅうりっぷ🎵の歌に合わせてシフォンを大きく揺らしたり、両手の中にシフォンを包んで最後にはフワっとシフォンを咲かせたりと、柔らかいシフォンの動きを子ども達は笑顔で取り組んでくれました。他にも秋の歌に合わせて、🎵焼き芋グーチーパー🎵でシフォンをグルグル巻いたり、🎵どんぐりころころ🎵で好きな動きを入れたりととても楽しくできました! 次は広い場所に移動して座ってもらい職員が大きなシフォンを持って、♪上から~下から~大風こ~い!こいこいこ~い♪に合わせて子ども達に沢山の風を送ると「かぜきた~気持ちい~」と顔にあたる風と布がとても気持ちがよく何回も「もう一回!」の声が響きました。ハンカチやガーゼなどでも代用できますので是非お家でも楽しまれてください。 〈放デイ〉活動:コグトレ(想像する) 目的:動物や乗り物等の一部を見て想像する。みんなの前で発表をする。 今回は様々な動物や乗り物等の一部を子ども達に見せてのコグトレを行いました。目にした事や見た事があるものに関した問題だったので子ども達は自信満々な顔をして、しっかり手を上げて発表する子ども達!!中には犬の後ろ姿を見て「ちょこ!」職員:「ん?ちょこ(チョコレート?)」。子ども:「うん!」。と自信を持って笑顔で答えてくれました。帰りの送迎でお母さまに聞くと飼っている犬の名前と判明!!職員みんなで「なるほど!」と和ませて頂きました。 いよいよ来週は待ちに待ったハロウィンですね!ただいまリハルキッズ春日では天井に紙コップで作ったかわいいおばけを作って飾っております。壁にはおばけやかぼちゃのおばけ等とてもかわいいハロウィン飾りで賑やかです👻    

チーター体操(運動)

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。   本日の活動の様子をお伝えします。 活動:チーター体操・瞬発力運動 目的:意識を集中する 瞬間的に強い力を発揮する はじめにみんなでチーターはどのような動きをするのか身体で表現してもらいました。 こんなんじゃない?走るの早くない?と四つ這いでお尻をあげてポーズを取る子 ども達☆チーターみたいに早く走ってみよう!よーいドン!!がんばれ!がんばれ! もっともっと早く動けるように今度はラダーを使って足を動かす練習です。 いち・に・いち・に前へ・横へ・右足・左足・ジャーンプ!! 身体が温まり、足が軽やかになったところで棒取り競争に挑みました。全神経を 集中させ 再び、よーいドン!! 身体を動かすって楽しいね♪ 放課後デイの方も難易度を上げたメニューで行い、最後は棒取り競争で締めく くりました。よーいドンの掛け声を今か今かと真剣な表情で待つ姿が、かっこよ かったです。

秋を見つけよう!

こんにちは、リハルキッズDAZAIFU2です。 紅葉の季節になりましたね。木々も赤や黄色と少しずつ色づき始まりました。 今日は、自然の物を使用した活動の様子をお伝えします。 【活動】秋を見つけよう! 【ねらい】・自然の物を通して秋の季節を感じる。 ・想像力を育みながら秋のリース作りを楽しむ。 今日は、落ち葉、どんぐり、コスモス(折り紙)を使って秋のリースを 行いました。どんぐりの色々な大きさだったり、葉っぱの形や色の違い などを感じながら思い思いの所に貼り合わせいき、可愛い秋のリースを 完成させていきました。 又、製作する間「どんぐりころころ」「トトロ」の歌を歌いながら楽しい 雰囲気の中でなごみました。

スタンプ遊び

こんにちは!リハルキッズDAZAIFUです。 本日の活動の様子をお伝えします。 【活動】スタンプ遊び 【目的】 ・スタンプを押す感覚を楽しむ。 ・力の調節 ・色の変化を楽しむ。 今月末がハロウィンという事でおばけ作りに挑戦!! 児童発達では、まず3色の好きな色を選びました。 「何色にしようかな~」と悩む子ども達。好きな色を決めると スポンジのスタンプでおばけ作り開始☆彡 型紙の中をトントンとリズムよく色づけしながらスタンプの押す感覚を 楽しみ、最後に目と口、帽子を貼り可愛いおばけの完成♪ 放課後等デイサービスでは、児童発達と反対バージョンに挑戦! 型紙の周囲をトントンと色を付けていきおばけを浮かび上がらせました。 濃い色と薄い色を使ってきれいなグラデーションになるように 試行錯誤しながら作る子ども達。 きれいなグラデーションが出来ると、「見て、きれいな色」と 嬉しそうに見せてくれました。

ミニ運動会

こんにちはリハルキッズMURASAKIDAIです(^^♪ 日に日に涼しくなり、長そでを着て来所する子どもたちも だんだんと増えてきています☺   先日リハルキッズではミニ運動会を行いました! 今日は運動会のご様子をお伝えしたいと思います☆   児発では、キャタピラーや輪っかを使った棒通し、ボール転がしなど 様々な障害物をクリアしてゴールを目指す【リハルキッズサーキット】や 職員が隠れているマットに向かってボールを投げる「玉入れ」ならぬ 【じゃま入れ】の競技を行いました!   放デイでは、二人一組で協力する【ムカデ競争】やWANIMAの曲に合わせた【ダンス】、 ボールを入れる浮き輪をひもで引っ張り相手チームのジャマをする【玉入れ】の競技を行いました! 「頑張れ~!!!」とお友達の応援を頑張ったり 「1,2、1,2」と子どもたちで掛け声を決めながらお友達と協力したり 「マッスル!マッスル!」とみんなで元気よくダンスを楽しんだり 子どもたちのにぎやかな声と笑い声がたくさん聞こえてきたミニ運動会でした!

プチプチ遊び(感覚)

こんにちは!リハルキッズMIYAKOです!(^^)! 今月から新しい職員も加わり、職員やお友達の名前が飛び交い元気に関わる児発の子ども達と、先週運動会を終え、逞しさが増した放デイの子ども達で、毎日賑やかにメリハリを意識し過ごしています(*^▽^*) 本日の主活動は「プチプチ遊び(感覚)」です。 目的「ぷちぷちの感覚を手足を使って楽しむ」 丸太状にしたプチプチに興味津々な子ども達。大きいプチプチなので、みんなでしっかり指先を使って音を出そうと挑戦! 重なっている間に手を入れてプチプチに挟まれ気持ちよさそうな笑顔が見られるお友達もいました(*^▽^*) 次に、段ボールとプチプチの間に絵の具を入れて手の平で潰しながら絵の具を広げていきます。なかなか潰れず音が出ないので足を使ってみたり。。。 十分プチプチに触れたら歩きながら音を出していきます。 つま先立ちで狙って音を出そうとしたり、足裏全体を左右上下に動かして潰してみたり、タップダンスの様に小刻みに動いてみたり、順番を守りながら前のお友達より「音を出すぞ!」と、いう一人ひとりの気持ちの現れなのか、音の出し方が違い、可愛らしい姿が見られました。 絵の具が広がって「何に見える?」の問いに「かいじゅー!」や「オムライス」「ぞうさん?」など、色んな角度から見てみました。サブ活動でマジックで色塗りすると「うみ」や「にじ」「ぶどう」などの発信もあり、盛り上がった午前中です♪ 午後からは「プチプチサーッキト」 プチプチバランス→プチプチ平均台(足踏みで潰す)→指先プチプチ と、〇秒間と決めて取り組みました。 プチプチ叩いてかぶってジャンケンも盛り上がり、プチプチのカバー力に大拍手! 机上ではマジックで色を付けて自分のイメージをスタンプに☆ かわいいプリンセスの完成♪ みんなお約束をしっかり守ってプチプチの感触を存分に堪能し 最後まで取り組むことが出来ました(*^▽^*) これからも子どもたちと色んな発見して楽しんで行きたいと思います♪

お買い物ごっこ・お買い物学習

こんにちは、リハルキッズ(春日)です。 食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋、実りの秋、楽しみの多い季節がやってきました。リハルキッズでも、来週には運動会や月末にはハロウィンと、イベントが目白押しです。ワクワクする気持ちや待ち遠しさを伝えてくれる子ども達!職員も含め、一緒に楽しんでいきたいと思っています。 本日の活動を紹介いたします。 〈児発〉 活動:お買い物ごっこ 目的:商品と写真のマッチング、言葉とお金のやりとり、回数券等の 受け渡しのやりとり 電車に乗ってみんなでお買い物に出発。チラシを持って、指定された商品を迷いなく選ぶ事ができたり、自分の欲しい物を我慢して指定された物を頑張って選んだり・・・。いつものご家族との買い物の時とは違い、お友だち自身が商品を選択、お金を渡す、言葉でのやり取りを行う、商品をエコバックに入れるまで、楽しみながら取り組んでくれる子ども達。日々の経験の積み重ねでもあり、新たな挑戦でもあり、今後もみんなで経験を重ね、身につけていければと思います。 〈放デイ〉 活動:お買い物学習 目的:お金の計算、言葉・お金のやり取り 放デイのお友だちは、実際にお店のチラシを見たり、リハルキッズストアーの手作りのチラシを熱心に見たりと興味津々のお友だち。500円玉をもらい、「〇〇買いたい」とどの商品にしようかな?、税込み価格に「こんなに高いの!?2人分併せても買えない!」と金額の高さにビックリしたりとお友だち同士のやり取りも楽しんでいます。500円以内で買える物を真剣に選ぶお客さん役、「いらっしゃいませ」と電卓を持って計算を行い、お金のやり取りをする店員さん役。税金って?金額って?等の買い物への意識や興味も促しながら、お金や言葉のやり取りを皆で楽しみながら行っています。
Digital Camera
 

伝承遊び(リトミック)

こんにちは。リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   活動:伝承遊び(リトミック) 目的:昔の文化や遊びに触れ、豊かなコミュニケーションを築いていく。 音楽に反応して身体表現する事で、集中力・思考力・表現力を育む。   まずは手遊び歌で「ちゃちゃつぼ」をしました。 ♪底~を取って蓋にしよ!あれれ??蓋にならないぞ~((´∀`)) 次は子ども達も大好きな「なべなべそこぬけ」です。 こちらは今まで何度も経験しているので上手になってきていますよ。 最後は全員で大きな輪になって取り組みました!   「かごめかごめ」ではお友達のお顔と名前を覚える事も兼ねて、自己紹介をしてから取り組みました。 状況から判断して当てるのは難しいので、お顔を見てお名前を言うルールに変更☆ ちょっと考えたり悩んだりしていましたが、答える事が出来、当てられたお友達も嬉しそうに微笑んでいました。 わらべうたって、なんとも心地の良い音色ですよね♪ 放デイでも「なべなべそこぬけ」「かごめかごめ」を行い、最後に「花いちもんめ」を行いました。 お友達の名前を覚える事が苦手な子も、意識して覚えようとする姿がみられていましたよ。 わらべうたに合わせて、お友達を意識しながら関わりを楽しむ子ども達の姿に、 改めて伝承遊びの素晴らしさを感じさせられました。

楽器遊び(リトミック)・コグトレ(聞く)

こんにちは。リハルキッズMURASAKIDAIです。早いもので9月も終わりが近付き、10月に突入しますね。最近の活動を紹介したいと思います。 【活動】児発→楽器遊び(リトミック)放デイ→コグトレ(聞く) 【目的】児発→楽器の音色を楽しむ、楽器名を知る。リズム感を養う。 放デイ→音や指示を聞いて選ぶ・動く、周りの音ではなく、必要な音や言葉を聞いて情報処理が出来る。 食欲の秋、スポーツの秋、読書の秋等、様々なことに打ち込みやすい季節なので、児童発達では「山の音楽家」合わせて楽器を鳴らし『音楽の秋♪』を感じました。好きな楽器を選び、どんな音が出るか、なんという楽器なのか歌に合わせて考える事ができましたよ☆ 放デイでは目標別に2つのグループに分かれて「音かるた」と「言うこと一緒やること一緒ゲーム」をしました。 音かるたでは、「にゃ~」「ぴーぽーぴーぽー」等様々な音を聞いて、音に合った「ねこ」や「救急車」の絵カードを選択してもらいました。日常でよく聞く音などもあり、とても真剣に取り組んでくれていましたよ♪お友達が正解した時も、悔しがるのではなく、一緒に喜ぶ姿も素敵でした☆ もう1つのグループでは、言うこと一緒やること一緒ゲームに挑戦!職員の問題と同じ発信をしたり、同じ動き(上下前後の移動)をしたりと、聞いて判断することを頑張りました!難易度があがると、「言う事一緒♪やること反対!」など言葉と動きを変えて実施しないといけないルールになり、混乱したりしながらも諦めずに何度も挑戦してくれました☆職員も一緒になって、頑張りました♪