カテゴリー: リハルキッズISHIZAKI

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉おくちことばあそび 〈目的〉お口周りの筋力向上 呼吸の力の向上 知っている言葉の理解、関連語やカテゴリーの理解の向上   シャボン玉、絵カードの仲間分けを行いました。 シャボン玉では、モールの輪っかを手で持ち「フーッ」と吹いたり、ストローを吹いたりしました。出来たシャボン玉を見て大盛り上がりの子ども達♡ 「ゆっくり吹いてみて！」と職員が声を掛けてみると上手に大きいシャボン玉が出来ました！「せんせーい！！見て！！大きい」「いっぱーい」など沢山の楽しそうな声が聞こえてきましたよ☆ 絵カードの仲間分けでは、お部屋中に散らばった沢山のカードをそれぞれのカテゴリー別に仕分けたり、動物の仲間を「動物園」「水族館」それぞれどこにいるかを分けたりしました。「これは、…こっち！！」と悩みながらも上手に分けてくれる子どもたちでした♪

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉おりがみ遊び（製作） 〈目的〉指先の巧緻動作 集中力を高める 水糊の量の調整   ひまわりの貼り絵を行いました。まずは貼り絵用に折り紙をビリビリ、しっかりと手首を使って破くことができました。「これくらい？」と大きさを確かめながら丁寧に行う子、ダイナミックに行う子、折り紙の破り方でもそれぞれ個性が出ていました☆ 破った折り紙を今度は紙皿にペタペタペタ．．．色を分けたり長い紙を選んで貼ったりと思い思いに進める子どもたち。 茎とはっぱを付けて元気いっぱい満開のひまわりが完成しました🌻

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉リズム遊び（リトミック） 〈目的〉リズム感を高める 集中力を高める 楽器に触れる   カスタネットやタンバリン、たいこを使ってリズム打ちを行いました。まずは、お名前呼び！「〇〇くーん」「は・あ・い（♩･♩･♩）」と名前を呼ばれたお友だちに、楽器を使ってお返事をしてもらいます。誰が呼ばれるかな？わたしかな？と期待する子どもたち．．．よーく耳を傾けて、名前をよばれると大きな音でお返事してくれました♬ 次は絵カードを使って言葉の拍に合わせて鳴らしました。初めは簡単な「ねこ(♩･♩)」どんどん増やして「カブトムシ(♩･♩･♩･♩･♩)」レベルアップするにつれ難しくなりましたが職員の手本をよく見てマネすることができました☆

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日は暑い中、ご参観いただきありがとうございました。ご家庭とは違うお子様方の様子をみられて逞しく成長した姿に驚かれたのではないでしょうか？ 早速、本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉氷遊び 〈目的〉冷たい感触・感覚を楽しむ 氷の性質を知る・思考・想像力を養う   まずは氷をボールの中へ。上から水を少しかけると、パチパチパチパチ♪不思議な音が聞こえてきました。氷が割れている音なんだって。ちょっと触ってみようか？手をいれてみると・・・熱い？冷たい？どんな感じか言葉で伝えられるかな？ “つめた～い‼”ってみんな上手に伝えることができました☆ 次に実験を行いました。ボールの中の氷に毛糸を垂らして魔法の粉をふりかけると・・・アラアラ不思議。氷が釣れたよ！すっごいね！氷と塩があれば釣りを楽しむことができるんだね☆またやってみようね。 カーリングゲームにも挑戦しました。先生の氷の近くに投げることができるかな？力の加減を調整しながらエイッ！机の上を氷がツルツル滑っていきました。お友達の氷に当たったり、先生の氷を追い越したりしながらとっても楽しく取り組めました。 最後に氷の国に閉じ込められた動物達を救出しました。今日は使える道具は何もありません。どうしたら助けることができるかな？“マグマをかければいいんじゃない？”ってとっても良いアイデアが出たので、上からお湯をかけてみました。ゆっくり溶けていく氷の中から無事に全員救出することができました♪ これからますます暑い日が続くと思います。ぜひおうちでも氷遊び楽しんでみてくださいね。  

  こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。 〈活動〉児童発達支援：なわ遊び 〈目的〉バランス・体幹を鍛える 満足感・達成感を味わう 初めに縄くぐりにチャレンジしました。縄に体が当たらないよう上手に向こう側に行けるかな？ジャンプがいいかな？ゴロゴロ転がった方がいいかな？いやいや、ゆっくりゆっくりへびさんで進んだらいいんじゃないかな？自分で考えてベストな態勢で縄をくぐっていくことができました☆ひとりずつ縄を跳んだ後にみんなで横に並んで一斉にジャンプもしましたよ。さあ、みんなで息を合わせて。せ～の！！ジャーンプ！元気いっぱい高く高く跳ぶことができました♬   ＜活動＞放課後等デイサービス：気持ちのコントロール（SST） ＜目的＞自分の感情に気付く 感情との向き合い方を学ぶ 放課後等デイサービスのお友達とは、白黒ゲームやジェンガを楽しみました。勝っても負けてもゲームを楽しむ事をお約束していざ勝負！ちょっぴり怒ったり、ちょっぴり涙が出たりしたお友達もいたけれどみんなで遊ぶのって最高に楽しいね♪   泣いたり笑ったりしながら過ごした放課後等デイサービスのお友達ともいよいよ明日でお別れとなります。 保護者様にはお忙しい中、色々とご協力頂き感謝の気持ちでいっぱいです。 お子様のこれからの成長をスタッフ一同楽しみにしております。 短い間ではありましたが本当にありがとうございました。  

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉時計作り 〈目的〉時間を意識する 手指の巧緻動作   本日は時の記念日にちなんで時計作りを行いました。 普段から、長い針が12になったらおしまいだよ！長い針が2になったら始めるよ！など の声掛けで行動している子ども達にとって時間はとっても身近なものだと自然に感じているようでした。「時間がわからなかったら、みんないつご飯食べたらいいか分からないよ～」 「おやつの時間がわからないよ～」「時計がないとみんなバラバラになっちゃうよ～」と時間についてたくさん意見を出してくれました。 糸にビーズと時計の針を通してテープで止めるとあらあら不思議☆クルクル針がまわります♪文字盤はしっかり貼れたかな？ ベルトにキラキラシールで飾りをつけて出来上がり！ すっごくステキな腕時計ができました。みんなの目もキラッキラに輝いていましたよ☆

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   〈活動〉ルール遊び 〈目的〉ルールの理解、他者認知、協力、結果(勝敗)の受容   児童発達では、だるまさんが転んだと白黒ゲームを行いました。「だるまさんがころんだ」の掛け声に合わせて、ピタッ！と止まる子ども達。中には面白いポーズを決める子もいて賑やかに楽しむ事が出来ていました♪白黒ゲームでは2チームに分かれ、オセロのような板を返し自分のチームの色を増やしていきました。「あっちにもあるよ！」と声を掛け合い、お友だちと協力しながら取り組めていました😊 放課後等デイサービスでは、子ども達に出してもらった意見を元に多数決を取って、活動内容を決めました。みんなで話した結果、だるまさんのかくれんぼとボール当てをする事に♪どんなルールがあったらみんなで最後まで楽しめるか話しながら、ルールへの意識を高めます。だるまさんのかくれんぼでは、「隠れやすいようにゆっくり掛け声をかける」ボール当てでは「ボールに当たらないように逃げる」「ボールに当たっても楽しく続ける」などのルールを守りながら取り組む事が出来ました。  

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。 〈活動〉児：おくちことばあそび 放：文字あそび 〈目的〉児：呼吸のコントロール、体幹強化 放：文字への興味を高める、ことばの構成に注目する 児童発達では、吹きゴマ作りを行いました。紙皿に切り込みを入れて折り、模様を描いて完成！！早速みんなで遊んでみます♪大きく息を吸い込んで「フーーーッ！！」ビュンビュン回るコマを見て、子ども達も嬉しそうです。「先生見ててね！」と得意気に披露してくれました☆フーッと長く息を吹く事で、腹圧が高まり体幹を強化したり、お話をする時に必要な呼吸をコントロールする力を伸ばす事が出来ます。ぜひご自宅でも遊んでみてください😊 放課後等デイサービスでは、ことば作りを行いました。文字チップを広げ、つくりたい単語に必要な文字を集めます。沢山の文字の中から欲しい物を探して、釣竿で取ってもらいました。「“た”はどこだー⁉」「取れたー!!」と大盛り上がり♪自分の名前や動物、食べ物など色々な言葉を作ってくれました♪

こんにちは、リハルキッズISHIZAKIです。 本日の活動の様子をお伝えします。   活動：かずあそび 目的：数や数字に触れる 数字や言葉・形に興味関心を持つ   児童発達では、あおむしの体の数に合わせてシールを貼ってもらいました。あおむしの色と数を見ながら、ペタッ！と貼って、小さいあおむしから大きいあおむしまでたくさん完成しました！ 積み木の数遊びでは、「これ何個だ？」の質問に「２！！」など元気よく答えながら積み木を積み上げる子ども達♪ 聞いた数の積み木を上手に積み重ねる事ができました！！   放課後等デイサービスでは、数字ビンゴと新聞紙の数字探しを行いました。 数字ビンゴでは、新一年生もお手本を見ながら書いて、自分で作った用紙でビンゴを行いました！「リーチ！」「あとここがそろえば～」など大盛り上がり♪ あちこちから賑やかな声が聞こえてきましたよ😊 数字探しでは、普段お家の人たちが読んでいる新聞紙から数字を探してもらいました。 「どこどこ～」「あー！あった～あった～♪」と、こちらも大盛り上がりでした。

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