カテゴリー: リハルキッズDAZAIFU2

リハルキッズDAZAIFU2です。 最近の活動のご様子をお伝えいたします。 【活動】お買い物学習 【目的】「欲しいものを１つ選ぶ」経験をする 金銭のやり取り方法を学ぶ 公共ルールを守る たくさんの商品の中から「一つだけ選ぶ」というルールの中で、時間をかけ選ぶお友達や、即決するお友達など様々なでした。お会計はセルフレジでしたが、バーコードをかざしたり、お金を入れたりと、初めての経験にたくさん刺激を受けています。 次回のお買い物学習ではおつかいにもチャレンジしてみたいと思います☆

こんにちは。リハルキッズDAZAIFU2です。 DAZAIFU2では、社会経験を積むために、戸外遊びを多く取り入れています。今回はそのご様子をお伝えいたします。 【活動】電車に乗ってみよう 【目的】身近な社会を知り興味を深める 電車内でのマナーを知る 地域との交流を経験する 出発する前にマナーを確認し、切符を一緒に買ったり、改札機に切符が通る様子に目を輝かせる子どもたち☆しっかりマナーを守って座ることもできました♪ 今後も社会でのルールを体験していくために、様々な戸外あそびを楽しんでいきたいと思います！        

こんにちは。リハルキッズDAZAIFU2です。 本日の活動のご様子をお伝えいたします。 【活動】ごっこあそび 【目的】・物語への理解、興味を引き出す ・お友だちと一緒に劇遊びを楽しむ。 ・他者理解、協調性を身につける ごっこ遊びでは、「大きなかぶ」をテーマにごっこ遊びを行いました。登場人物をみんなで確認しながら役割を楽しんでいます。かぶ役も、引っ張り役も、全力で綱引きを楽しみました♪「手伝って」「おいで」とお友だちに助けを呼び仲間の意識も味わいながら、最後にかぶが抜けるとみんなでバンザイをしました😊  

こんにちは、リハルキッズDAZAIFU2です。 蒸し暑さにも負けず、今日も元気いっぱいの子どもたちです！！ 最近の活動の様子をお伝え致します。 「歩こ～う♪歩こ～♪」歌に合わせて輪っかのまわりを歩きます。 ストップ！！の掛け声で目の前の輪っかに入っているカードの数字と色を確認、 同じ色のボールを、書かれている数の分だけ入れていくゲームです。 違う色を手に取ったり、一つ多かったり少なかったり…けれどしっかり再度確認して、 自分で間違えに気付く子どもたち。 数の概念だけでなく、ルールを守って参加すること、確認や自分で気づくことの大切さ、 出来た事への達成感等、様々な事を楽しみながら経験している子どもたちです(^^♪

こんにちは。リハルキッズDAZAIFU2です。 活動のご様子をお伝えいたします。 【活動】カラーボール遊び 【目的】・目と手の協調運動 ・目の追従運動 傾斜をつけたマットやトンネルをくぐって出てきたボールをキャッチし、色分けするゲームを行いました。次々に転がってくるボールにあわてながらも、一つずつ色分けを頑張っています(^▽^)   副活動ではいちごの製作にも取り組んでいます。いちごのスタンプをペタペタ…発色を確かめながら、季節感を楽しみ、「できた！」と達成感を味わっています♡

こんにちは、リハルキッズDAZAIFU2です。 まだまだ朝晩は冷え込む日がありますが、日中は春の陽気を感じられ、ぽかぽかな日差しの中、春の花や虫たちのお話を楽しむ子ども達です♪ 本日の子ども達の様子をお伝え致します。 【活動】こどもの日(季節行事) 【目的】日本の伝統行事に親しむ。皆の成長を願ったり、周りに感謝の気持ちをもつ こどもの日ってどんな日？？についてお話を聞いた後、新聞紙で兜を折りました。 「どうやってやるの？」「できない」と発信するお子さんもいましたが、「まずやってみようよ」と声掛けする事で〝自分でやってみよう！〟という気持ちが芽生え 取り組む姿が見られました。完成した兜を被ってご満悦の子ども達でしたよ☆ 最後はみんなでペタペタ手形を押して、大きな大きな２匹のこいのぼりを完成させました！！ 白い所が無くなるまで夢中になって手形を楽しむ子ども達。お部屋が一気に５月の雰囲気になりました。

目的：様々なバランス、体幹運動動作を楽しみ、バランス感覚を養う。 活動：「今日はお母さんが来るんだ」と朝から参観日を楽しみにする声も聞かれました。準備体操では「なんだか手が痛くなっちゃった」と頑張る姿を見せようと張り切りすぎる場面もあり、なごやかな様子で活動開始です♡円の平均台にを用意すると「ドーナツみたい」と興味津々で目をキラキラさせ、皆で手をつない円になりカニ歩きをする笑顔いっぱいの子ども達です。周囲に合わせてバランスをとり、でこぼこの感触を足底で感じながら賑やかに身体を動かす事ができました。バランス歩行も一人でやってみたいと意欲をみせてくれたり、一人では不安な子も職員と手をつないで最後まで挑戦することができました。

こんにちは！リハルキッズDAZAIFU2です。 満開の桜に心が躍ったり、癒されたり、、、４月に入り、それぞれに新しい環境になり、ドキドキワクワクしている方も多いのではないでしょうか。新しいお友だちは緊張や不安から涙する事もありますがお友だちの様子を観察して笑顔を見せてくれる様子に目を細めてしまいます。 【活動】あいさつをしよう（SST） 【目的】・様々な挨拶を知る。 ・場面にあわせた挨拶を身につける。 ・コミュニケーションの基礎を身につける。 あいさつをしよう（SST）ではまずは絵本で様々な場面でのあいさつを確認し、クイズ形式でお友だちにも答えてもらいました。 次にぞうさん「パオくん」が登場！パオくんの一日を再現し、「おやすみ」「ありがとう」「ただいま」など様々な挨拶の言葉を皆で答えパオくんとの対話を皆で楽しむ形で行いました☆ パオくんとのコミュニケーションを楽しみながらたくさんの挨拶の言葉が飛び交っていました♪ 　　

  こんにちは。リハルキッズDAZAIFU2です。 保護者様から頂きました事業所アンケートの結果を掲示させて頂きます。 皆様から頂きました貴重なご意見・ご感想を踏まえ、職員全体で周知しながらより良い支援に結び付けていきたいと思います。 御協力頂きまして、ありがとうございました。 児発　保護者様集計（公表） 児発　自己評価（公表）

こんにちは！リハルキッズＤＡＺＡＩＦＵ2です。 今日も元気いっぱいの子ども達です。 本日の活動の様子をお伝えします。 【活動】　　カレンダー製作 【ねらい】　・季節の変化を楽しむ。 ・　数字や曜日に興味をもつ。 今日は、菜の花のスタンプしました。チョンチョンチョンと 優しく色をつける子や力を込めて色をつける子と様々でしたが 鮮やかな菜の花ができ、子ども達もたくさん笑顔を見せてくれました。 「持って帰る」「飾りたい」など、思い思いの言葉を発信してくれる 子ども達です。